大家安安，我是ＡＣＲＡＹ
最開始先為大家介紹NLP的基本假釋，所謂基本假設就是這套學問賴以建構的前提，藉由這樣的基本認知，開闊我們對事物的觀點。
地圖不是實際疆域
The map is not the territory
今天帶來的是基本假設一：「地圖不是實際疆域」，指的就是認知不等於事實。
按照通常認知，地球是一個圓球，而地圖則是我們試圖把3D的空間投影成2D平面，因此地圖的畫法有很多計算方式，力求「接近真實」，但也只是近似，實際上的「疆域」還是要你一步一腳印走過才能知道他真正的曲線與樣貌。
讀起來很拗口，而我更習慣用通俗的一句話來解說這個假設「你以為你以為的就是你以為的嗎?」
舉幾個例子來說
1.媽媽請小明去買好喝的奶茶，小明買了他最喜歡的立Ｘ奶茶，結果回家被媽媽暴打一頓（戲劇效果請勿模仿），因為媽媽想喝的是五Ｘ嵐的奶茶
2.上班時老闆給了個看似精確的要求，要做簡單易懂的簡報，小美努力了半天又是簡練的文字又是精美的圖片，每上呈一次就被老闆打槍重做，最後發現老闆要的簡單易懂其實是滿滿的文字說明，完全不像簡報ＸＤ
3.小張傳line訊息時常覺得為什麼對方都已讀不回很沒禮貌？結果對方覺得已讀本身就是一種回應，何須多回？
4.爸媽說，我都是為你好，我們以前都是這樣，年輕人卻覺得爸媽50年代的做法不合時宜。
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小明覺得好喝就是立Ｘ、但媽媽覺得五Ｘ嵐的才叫好喝
小美認為簡報就是要精準易懂、而老闆覺得簡報只是一張又一張的word
每個人對通訊軟體的應對習慣不同也常常造成誤解
爸媽基於過去自身經驗，給兒女深切的分享
由上述各項舉例可以知道「我們對事物的認知，是由感官經驗得來的，由我們給予它們意義」，如人飲水冷暖自知。
天知地知你知我知，才有共識
看到這邊大家應該也發現到自己身旁也時常出現各種溝通與認知不如預期的現象，許多時候就是彼此對相同事物的期待與假設不同罷了，而這就是自己的認知（地圖），與實際上的需求（疆域）不一致的狀態，因此在溝通與相處上，再三與他人相互確認訊息的完整性很重要喔，可以避免很多誤會。
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為避免篇幅過長，本周先告一段落啦~
歡迎大家反思有沒有類似的經驗喔~
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